GHC 3ER. AÑO

Área de Formación: GEOGRAFIA, HISTORIA Y CIUDADANIA Año Escolar: 2020-2021

Docente: HEIDY ORTEGA, KELLYS MADOLESI

Año y Sección: 3ER AÑO

Lapso: Planificación III Momento

PLAN CADA FAMILIA UNA ESCUELA

Tema Generador

REFERENTE TEÓRICO-PRACTICO

1 ACTIVIDAD

La sociedad multiétnica y pluricultural, diversidad e interculturalidad, patrimonio y creación

Distribución actual de los pueblos indígenas en América (incluyendo el norte) los pueblos indígenas como población originaria.

Realiza un mapa o cartograma de América del norte y sur, en el mismo ubica de cada color la mayor concentración de poblaciones indígenas de cada país y realiza su respectiva leyenda. (Leyenda explicativa debe contener: color y país, Colores que no utilizarán: azul, verde, negro, marrón.)

Todas las asignaciones entregadas en hojas de examen, reusables o reciclaje y en físico

2 ACTIVIDAD

Ideario Bolivariano

El juramento del monte sacro como inicio de la liberación. La campaña que libero a Venezuela. Campaña Admirable, contra toda adversidad en la lucha por la independencia.

Representa en un mapa de Venezuela la ruta de la campaña Admirable, fechas y personales importantes.

Todas las asignaciones entregadas en hojas de examen, reusables o reciclaje y en físico

3 ACTIVIDAD

Conocimiento del espacio geográfico e historia de Venezuela. Procesos económicos y sociales

Cooperación de las naciones petrolera frente a los intereses de las trasnacionales. El petróleo como recurso natural no renovable.

Realiza un mapa mental sobre: el petróleo, origen e importancia del petróleo, ventajas y desventajas del petróleo, principales estados petroleros y refineros, cuencas petrolíferas, faja petrolífera, PDVSA, OPEP.

Todas las asignaciones entregadas en hojas de examen, reusables o reciclaje y en físico.